Perluète Julie Douard janvier 2019
Perluète interview Fred Sendon
Fabian Docagne, lauréat du prix adulte du concours de nouvelles 2018
N2L CUT
Archives CRL Basse-Normandie
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Terkel Risbjerg @CRL @Normandie Livre & Lecture
Auður Ava Ólafsdóttir @CRL @Normandie Livre & Lecture
Léonor De Récondo @CRL @Normandie Livre & Lecture
Rencontre Alice Zéniter @CRL @Normandie Livre & Lecture
Rencontre Gérard Mordillat ©CRL
La médiation des sciences en bibliothèque : Table ronde n°2, Questions ©CRLBN
La médiation des sciences en bibliothèque : Table ronde n°2, Guillaume Dupuy ©CRLBN
La médiation des sciences en bibliothèque : Table ronde n°1, David-Jonathan Benrubi ©CRLBN
La médiation des sciences en bibliothèque : Table ronde n°2, Marion Brosseau ©CRLBN
La médiation des sciences en bibliothèque : Table ronde n°2, Jean-Noël Lafarge ©CRLBN
La médiation des sciences en bibliothèque : Présentation table ronde n°2 ©CRLBN
La médiation des sciences en bibliothèque : Table ronde n°1, questions ©CRLBN
La médiation des sciences en bibliothèque : Table ronde n°1, Olivier Las Vergnas ©CRLBN
La médiation des sciences en bibliothèque : Présentation table ronde n°1 ©CRLBN
Journée Culture/justice : le système carcéral finlandais ©CRLBN
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Archives ARL Haute-Normandie
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Des expériences et des réceptions
Compte-rendu - performance par Jacques Rebotier
Lecture et entretien : Jacques Bonnaffé avec Hervé Pons
Table ronde : programmer la lecture publique
Lecture Marcel Proust, Contre Sainte-Beuve, par Alma Palacios
Conférence de Daniel Loayza, La littérature au plateau
De l'auteur-lecteur avec Céline Pardo et Arnaud Rykner
Compte-rendu de la première journée du colloque par Jacques Rebotier
Lire ensemble ? Google et le patrimoine littéraire Russe
Christos Chryssopoulos, La destruction du Parthénon, par David Geselson
Le jeu et le métier de lire
Lecture Pierre Bettencourt, Fables fraîches pour lire à jeun, par David Geselson
Conférence Lire par la voix d’un autre
Les ressources en ligne de la BnF mobilisables par les enseignants et les professionnels du livre
L’offre pédagogique de la BnF : études de cas
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